TAGGED THOUGHTS

#教育

4 条思想,按时间倒序排列。

为Doubling五年级数学预习开发网站

我给 Doubling 的五年级数学预习开发了一个网站: https://www.coze.cn/web?uri=4409521130192752_0-drive%2F216227644280502661%2F%E5%AE%9D%E7%9F%B3%E5%9F%8E%E5%A0%A1%E7%9A%84%E7%A7%98%E5%AF%86_%E4%BD%93%E7%A7%AF%E6%8E%A2%E7%B4%A2%E5%A4%A7%E5%86%92%E9%99%A9.html&is_claw=1 慧太太看完连连点赞,哈哈哈~

探索Agent如何辅助孩子成长

我刚刚和齐齐交流了一下关于孩子教育的启发。 我觉得有几个点是蛮重要的: 1. 时间分配给孩子未来可以过好自己人生的能力和基础体系建设上。 2. 学校的重点,往往都只是在知识、考试、升学上,这是激励设置的结果。 3. 而未来更重要的是一个循环:孩子有意愿和热情——>探索尝试创造——>应用过程中缺乏特定知识——>找准知识——>学习知识。这整个过程都需要 Agent 服务。 4. 很重要的是教会孩子:我——>这样做的好处(用 Agent)——>孩子——>自己去让 Agent 为自己做 ❓ 那么,我用 Agent 的好处是什么,要简化成一个模型给孩子使用啊! 🥂 我先找一个我自己做到的最小的事情,然后萃取模式。 比如,我要非常有热情要做成一个网站。 1. 热情(激励体系)+ 成果确认(大约说说那个样子) 2. 去找效果样本(去对标卡兹克),有的时候往往是这一步先行,然后再确认意图,再回到这一步扩大搜索范围 3. 明确效果后,要知道我要怎么把这个东西做出来,让 AI 帮忙找方案。并且特别注意就是对概念的诚实,如果不了解的话,就一定要去学习,知道这个概念是干嘛的? 4. 明确了之后,再让 Agent 帮我做建设。要反过来想、要功能 MVP+治理后置、要产品&技术方案 5. 取得成果,体会效果、整理经验。 那么,这个部分是否可以传递给孩子去使用呢? 我要去试试看。

发现父母制作的AI工具并总结具体化原则

晚上哄孩子睡觉的时候,刷公众号发现了一些父母做的给孩子用的 AI,非常好!给我非常多的启发。 最关键的就是一定要具体化,从具体的一个小问题开始入手。 比如说:认真审题教练。https://mp.weixin.qq.com/s/3HjttXSCAP2TZ5UlprQ8cw 比如说:好文本阅读。https://mp.weixin.qq.com/s/PHp5Z2_Mdbpn3381yjZ9dQ 我开始慢慢关注一些搞教育的 UP 主。 他们的实践非常有价值和意义! 我很是喜欢!