我提醒自己别先用说教压孩子

说教的有效性是有限的，最好不要最开始就用这个 那一瞬间，怒气和质疑就起来了～ 我的瞬间的感觉： 1. 不要让负面的能量压在孩子身上 2. 你做得好的是什么 3. 这是很大的事情么 4. 我会好奇你怎么看呢 5. 你为什么不能做到……——>指责他人：我都关注他做到的 6. 知识不是用来要求别人的，是要求自己的 7. 你要了解规律：自我担当，这个我大约快 40 岁才实现的 8. 在事情中不断交流：我通常不会这样，这个事情是谁的、他是否可以承担责任呢、如果不能他需要什么 9. 从来都不满足自己的需求一样？这是很大的事情么？