DAILY REPORT · 日报

2026年09月10日

星期四 8 条发布

我反思领导者的方向影响与增殖

我觉得,一个好的领导者,最重要的事情就是方向、影响与增殖! 这件事情来自于自己是否相信自己的方向。在这个方向中,什么是最核心的关键点?在这个关键点上,生产力是怎样一点点提升的? 这个问题也促使我深思。否则,在教育这个话题上,它只会只是我品质的一种落地方式。可品质本身都不清不楚,落地如果能清楚才怪。 所以,在落地过程中形成冲突,是最正常不过的事情。同时,这也反向让我反思:我的品质修炼最终出现了什么情况?

我把孩子的自责转成良性冲突

Doubling 问我:“妈妈是不是还在生气?” 我说:“我不知道,我还没跟她说话呢。你去问问吧。” 她说她不要 紧接着,她想了一下又说,哎,这个吵架都是因为我 我立刻说:这不是吵架,这是塑造良性冲突。你必须把事情冲突讲清楚,否则不清不楚的,没办法往下进行。 第二,这不是因为你。如果说是因为你,仿佛这个责任就成了你的责任。 这个话题是关于你的,我们的重心在你,我们的原因是爱和支持。 她就说,那责任就是我的责任 我说,不是的。这是对爱的投入,每个人都有自己的责任。你有你的责任,也体现了你负责任的态度。 但在这件事情中,每个人都有自己要承担的责任。而承担责任本身不是目的,爱、支持、共同成长和发展才是目的。承担责任,是我们积极主动去做的事情。

我需要可检验迭代的教育理念

此外我还在想 很明显,我在意图不清、隐形干扰很多,外部还有刺激的情况下,什么能稳定我自己呢? 只是让孩子推动现实行动,做了一些结果是不够的 这是用现象和形式,掩盖本质不清的代偿 我最需要的是一份理性的教育理念 可以被反思、检验、细化、迭代的教育理念 而不是其他任何的东西 其他无论是什么,包括慧太太的投入、孩子的自主,都是被感谢的,能给我带来欣慰 但是,自我坚定,来自于知行合一 来自于对知的理性,对行的投入,对现实反馈的认真对待,以及持续不断的循环

我把孩子成长问题转成客户服务视角

关于孩子成为怎样的人,拥有怎样的人生? 从最大视角来看,我的答案是什么? 其次,反过来想,怎样让孩子一生不失败? 哪些事情是重点? 分析阶段,当前是什么发展阶段? 当前阶段什么最重要? 孩子是客户,我们是服务提供者 我们要为孩子创造怎样的增量价值? 帮孩子改善什么,不提供服务孩子就会明显变差么? 落地到 Doubling 这个客户身上,什么是客户的积极感受?什么是客户的核心动力?如何塑造客户的积极能动? 这些都是要明确的问题 同时,行动本身不能停,要保持基本的行动量 这就要和孩子的最近发展区进行关联。 那什么是她在意的具体事情,就要支持她把这些事先行动起来。 这些问题都要做出回答!

我跳出焦虑干扰,回归亲子意图

感知完自己的需要,整理完孩子的成长带来的触动 我要从事情中跳出来,识别一下意图,定义一下问题。 我们究竟在解决一个什么问题? 毕竟这个事情,全家只有我能做。 刺激点有很多: 1. 自己内心对自己的要求没有实现,投射在孩子身上 2. 择校、一些对接中学所需要的的习惯的养成 3. 对当前教育环境的不满和无奈 4. 因为自己没有经历过而形成的无助感 5. 觉得当前的事情,严重滞后形成的强烈的焦虑 6. 我对自己行为不力的指责,对承诺未落地的不满,对各项事业推动处于复利前期的烦躁 7. 我不允许任何人影响孩子的自主发展,尤其是命令型的方式,让孩子忽略价值而聚焦形式的任何要求 8. 我也在担心,我又隐隐的焦虑会落在孩子身上 所有都是干扰点,都在惯性运行,都有诉求和需要,期待被在意。 那先放下我自己,回归意图: 我希望我和慧太太要建立怎样的支持关系,和孩子建立怎样的互动关系,把孩子培养成怎样的人呢? 这是要充分感知和确认的 确定了之后,我就以这样的意图为准绳了

Doubling说先平静再解决问题

我问 Doubling,如果你处理这个事情,你会怎么处理呢? 她想了一会说: 嗯,我遇到这个事情就会沉默。 就是,你们两个都在情绪的气头上,可以先各自去平静一下。 你们一会就都平静下来了,平静了就会反思各自的问题的。 反思了,再去解决问题就好了。 想了一会她又说:是不是我真的做错了什么呢? 我没有觉得我错了呀。 那不管怎么样,我可以先按照我的心意先做,再一点点调整就好啦!

我借育儿冲突看见未被觉知的需要

我闭上眼竟然睡不着 一直在想昨天晚上的问题应该怎么解决。 我觉得应该放在台面上解决问题,各自说说不满意的地方,焦虑担心的地方。 我把每个细节按时间顺序和逆序回看了。 识别出各种冲突点、需求、特质、思维惯性等。 我其实很想再睡一会的,但是脑子不听话,就是飞转。 反复看我的证明,都觉得自己是对的,是正确的。 同时,也隐隐有一丝丝声音说: 你掌握的知识是要求自己的,还是要求别人的? 双方在这件事中,浮现的各种情绪起伏,那份情绪必然都认为自己是合理的 但本质都是未被觉知的需要 我的需要是 1. 情绪稳定,去谈事情 2. 要谈事情,就相信这个人,澄清事情,自控情绪,洞见进步,使用游戏的方式,激发孩子动力,而不要下达命令,因为短期有效长期是禁锢 3. 我需要的是彰显自己的思想、理念、做法的一致是充满长期力量的 4. 我意识到卓越性情绪里,有一些我还没有做到的地方,所以,我很讨厌被说成:你倒是去做到啊! 5. 我又意识到,想得多的我,需要一个很懂我的需要、理念、想法去帮我推动的自己。但是这个自己一直没有上线,注意力一直在搞自己的事业。 我觉得,在这件事中,反映出来的最核心的问题是: 我是否真正用心地在意自己的理念? 我的现实证据在哪里? 尤其是想要却要回避的事情,我是否支持了自己? 我谈的相信孩子和给她空间 是纯粹的么?还是夹杂着一丝回避? 内心又浮现了一份怨恨 怨恨这个世界上,竟然没有强有力的力量持续支持到我 我意识到,这些声音都是念头,是幻觉 本质是:我在感知自己内心的需求的这个能力和品质又在进化 我借着这次冲突,可以意识到,自己的感知力,又迈进了一步。 我希望,我更深刻地感知自己,更看到自己的需求和渴望,更支持到自己的每一份细微的波动。